International Maternal, global, health & tropical medicine course, UMC Utrecht (Megan/Heleen maart 2023)
International Harvard Macy Program for educators in the health professions, Boston (Megan, mei 2023)
“Reflexivity in ObGyn, use of thematic arts” 2e Observership program for refugee students, UMC Utrecht (Heleen/Marieke Punt/Louwien, oktober 2023)
“Reflecties in de ObGyn, is thematische kunst nuttig?” Nationaal NVOG congres (Heleen/Megan, november 2023)
Internationaal congres World Federation of Hemophilia, Madrid (Heleen, april, 2024)
“Kunst en narratieve geneeskunde interventies in de zorg voor vrouwen met stollingsproblemen” Lezing en workshop Erasmus Universiteit, Nationale onderwijsdag Hematologie verpleegkundigen (Renate, Heleen, Megan, 2024)
Promotie Heleen Eising ‘Towards tailoring care in the gynaecology for women with bleeding disorders’ Maastricht UMC/GROW+, (Heleen/ Marlies Bongers/ Jaklien Leemans, feb 2025)
Lezing en workshop NVHP ‘Ladies Day’, Utrecht (Heleen/ vier vrouwen met stollingsproblemen, 2025)
Geselecteerd voor presentatie op Conferentie ‘Cultuur als probleem oplosser?’ Erasmus Universiteit & Boekmanstichting, Zuidplein theater Rotterdam (st.Junction Care/st.Dutch String Collective)
Publicaties:
Women prefer proactive support from providers for treatment of heavy menstrual bleeding: A qualitative study in adult women with moderate or severe Von Willebrand disease. H. P. Eising, Y. V. Sanders, J. de Meris, F. W. G. Leebeek and K. Meijer; Haemophilia 2018 Vol. 24 Issue 6 Pages 950-956; Accession Number: 29989261 DOI: 10.1111/hae.13552 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29989261
Narrative medicine as a medical education tool: A systematic review. Milota MM, van Thiel G, van Delden JJM. Med Teach. 2019;41(7):802-10.
A Narrative medicine intervention on the obstetric-gynecological work floor to discuss social stigmas around heavy menstrual bleeding using co-created site-specific poetry. Heleen Eising, Elsemarijn Leijenaar, Ramsey Nasr, Renate van Leuken, Marlies Bongers, Megan Milota.Medical Humanities, March 2025
