Sinds 2022 geven wij Junction workshops en sinds 2023 training. Deze workshops en training zijn opgebouwd vanuit wetenschappelijk onderzoek of onderdeel van een wetenschappelijke studie. We zetten diverse vormen van kunst in gecombineerd met onderzoeksinterventies zoals narratieve geneeskunde. We gebruiken verschillende studie methodes bijvoorbeeld mixed-methods studies; een combinatie van kwalitatief en kwantitatieve data verzameling.
De bijeenkomsten die we organiseren zijn thematisch. Vaak zijn de thema’s complexe zorg/onderwijs/ maatschappelijke vraagstukken. Bijvoorbeeld de rol van taal in stigmatisering en persoonlijke overtuigingen.
Deelnemers aan onze workshops en trainingen zijn heel divers; van zorgprofessionals tot patiënten, studenten en bestuurders. Voorgaande deelnemers waren erg enthousiast over het verrassende effect wat de inzet van kunst geeft om complexe thema’s als “schaamte” of “hevige menstruaties” te bespreken.
Een deelnemer zei: “Regelmatig zitten we in het ziekenhuis samen in commissies maar wat we hier in de Junction training delen over de verschillende elementen van een verhaal, dat bespreken we gewoonweg niet op de werkvloer of in klinisch onderwijs.”
Deelnemers waren positief verrast over het effect van het gedicht ‘Man- tenzij anders aangegeven’ van Ramsey Nasr. Ze vertelden dat het gedicht hen had geholpen om hun dagelijkse werk in een nieuw licht te zien.
Zoals een deelnemer het verwoordde: “Het is echt interessant hoe een gedicht onze dagelijkse bezigheden in de zorg kan belichten.” “Dit gedicht zet je aan tot denken over hoe je bepaalde dingen zegt of hoe bepaalde dingen overkomen op een patiënt.”
Het gedicht werd al in veel workshops en trainingen gebruikt. Veel deelnemers gaven na aan dat ze het specifiek gecreëerde gedicht heel nuttig vonden om gesprekken over taboe onderwerpen gemakkelijker aan te gaan.
Na afloop vertelden deelnemers ook dat ze hadden ontdekt dat deze verscyclus hen helpt omdat deze teksten op verschillende manieren kunnen worden geïnterpreteerd én verbonden zijn met hun eigen professionele ervaringen en belevenissen.
Een deelneemster herinnerde een zin die meerdere keren in Ramsey’s vers 2 ’taal’ werd herhaald: ‘Uit onderzoek blijkt’ – met betrekking tot haar eigen gesprekken met patiënten: “Ik denk dat het wordt gebruikt als een dekmantel voor onszelf, alsof ik het gevoel heb de patiënt gerust te stellen. Nu ik er door het gedicht zo over nadenk, kun je mensen ook op een andere manier over de situatie vertellen in plaats van de zin ‘uit onderzoek blijkt’ steeds te herhalen”.
Dichter/schrijver Ramsey Nasr werd, vanwege zijn rijke oeuvre aan sociaal geëngageerd werk, door Heleen Eising gevraagd om in co-creatie een thematisch gedicht te schrijven over taboe onderwerpen als kwetsbaarheid, intimiteit en genderongelijkheid in de zorg.
5 maart 2026 | In deze e-learning staat de zorg voor patiënten met hemofilie centraal, met ditmaal specifiek aandacht voor hevig menstrueel bloedverlies (HMB). Meer info
4 juni 2026 | The International Student Congress Of (bio)Medical Sciences
4-6 juni 2026 | Vereniging van Nederlandse Vrouwelijke artsen
Door: dr. Heleen Eising (gynaecoloog) | ass. prof. Megan Milota (literatuurwetenschapper) | dr. Marieke Punt (arts-epidemioloog) | drs. Renate van Leuken (verloskundige) | Evelyn Grimberg (coaching/relatiebeheer) | drs. Louwien Eising (onderwijskundige)
De zorg begint met kijken en luisteren. Maar vaak wordt ons zien en horen onbewust gevormd door bijvoorbeeld eigen ervaring, omgeving en opleiding. In deze workshop stap je uit de routine. Met toegepast werk van kunstenaars als Esther Bruggink, Marieke de Bruijn en Ramsey Nasr ontdek je hoe narratieve geneeskunde met specifieke kunst nieuwe perspectieven kan bieden op patiëntverhalen, onderliggende zorgvragen en de dagelijkse praktijk in de zorg.
We werken met geselecteerde kunstwerken en teksten die specifiek ter verbetering van de sociale positie en zorg voor vrouwen zijn ontwikkeld. Zoals voor vrouwen met bloedarmoede, stollings- en/of cyclusproblemen (hevige of pijnlijke menstruatie of menopause) of andere sociale stigma’s. Ze zijn bedoeld om aannames te bevragen, empathie te verdiepen en bewustwording te vergroten. Deze workshop combineert creatieve invalshoeken met wetenschappelijke onderbouwing. Recente onderzoeksresultaten uit het veld zullen worden besproken.
Gegeven workshops o.a.:
Gelre Ziekenhuizen Apeldoorn, ‘s Heerenloo Apeldoorn, ‘Ladiesday’ patientenvereniging NVHP, landelijk NVOG congres, Opleidingsdag gynaecologen UMCU, Nationale Onderwijsdag Hematologie verpleegkundigen Erasmus Universiteit.
Door: dr. Heleen Eising (gynaecoloog) | ass. prof. Megan Milota (literatuurwetenschapper) | dr. Marieke Punt (arts-epidemioloog) | drs. Renate van Leuken (verloskundige) | Evelyn Grimberg (coaching/relatiebeheer) | drs. Louwien Eising (onderwijskundige)
Onderwerpen/thema’s:
Gegeven lezingen o.a.:
Open toegang tot artikelen, Whitepapers en updates.
